The library as forum in the social media age
Budd, John M. (2022). The library as forum in the social media age. Rowman & Littlefield Publisher. ISBN 9781538168356.
IFLA Journal Volume 49, No.1 (March 2023)
Klajā nācis Starptautiskās bibliotēku asociāciju un institūciju federācijas IFLA žurnāla šīgada pirmais numurs, kurā uzmanība pievērsta akadēmiskajām bibliotēkām, kā arī medijpratībai, atvērtajiem datiem, izglītībai, krājuma saglabāšanai, aplūkotas cietumu bibliotēkas un bibliotēku gatavība krīzes situācijām, kā arī – publicēts pētījums no Latvijas.
The Social Future of Academic Libraries
Schlak, T., Corrall, S., and Bracke, P.J. (Eds.) (2022). The Social Future of Academic Libraries: new perspectives on communities, networks and engagement. Facet Publishing. ISBN 9781783304721.
Creating a School Library with Impact
Roche, C., Band, B., Cavende, N. etc. (Eds.) (2022). Creating a School Library with Impact: a beginner’s guide. Facet Publishing. ISBN 9781783305537.
Data Driven Decisions: a practical toolkit for library and information professionals
Stubbing, A. (2022). Data Driven Decisions: a practical toolkit for library and information professionals. Facet Publishing. ISBN 9781783304783.