Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

Zināšanu un pieredzes apmaiņa Beļģijas Karaliskajā bibliotēkā 
LNB BAC sadarbībā ar izdevniecības “Skolas Vārds” e-izdevumu “Izglītība un Kultūra” aicina iepazīt skolu bibliotēkas 
LNB un Bibliotēku portāls aicina no jauna doties “Grāmatai pa pēdām”: 11. apkopojums 
Viedoklis kā vērtība: debatēs stiprinām jauniešu domāšanu un drosmi izteikties 
LNB un Bibliotēku portāls aicina no jauna doties “Grāmatai pa pēdām”: 10. apkopojums 
“Mēs varam daudz mācīties no jums“: intervija ar vācu vēsturnieku un literatūrzinātnieku Ivanu Mikelandželo D’Aprilu 

Skatīt vairāk

02 Jūl 2025

Mēnesis: 2021. gada novembris

Krājums un dati, Ziņas

Pieejams izdevuma “Literatūras ceļvedis” novembra numurs 

Novembris dažādu objektīvu kritēriju kontekstā allaž bijis viens no gada pretrunīgākajiem mēnešiem, kurā gaiša svētku pacilātība mijas ar drūmām, pelēcīgām noskaņām, tumšiem vakariem, saules deficītu. Šoreiz to visu vēl paspilgtina mums visiem tik ļoti apnikusī un ieilgusī mājdarbes situācija. Un tomēr – jebkuros apstākļos ir atrodama arī gaišā puse, kāda mākoņa maliņa, kas vieš optimismu.

Ziņas

Lasīšanas veicināšanas programmas “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija” tīmekļseminārs “Lasi! Atbalsti! Iesaisties!” 

2021. gada novembrī Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Bērnu literatūras centrs uzsāks lasīšanas veicināšanas programmas “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija” tīmekļsemināru ciklu “Lasi! Atbalsti! Iesaisties!”. Pirmais seminārs notiks 30. novembrī plkst. 15.00 platformā Zoom un tajā tiks runāts par Bērnu žūrijas 5+ vecumgrupu, kas paredzēta pašiem mazākajiem lasītājiem.

Ziņas

Autortiesību izpratnes un apguves veicināšanai Latvijā tiek veidota Autorskola 

Kultūras ministrija sadarbībā ar Latvijas Izpildītāju un producentu apvienību (LaIPA) un Autortiesību un komunicēšanās konsultāciju aģentūru / Latvijas Autoru apvienību (AKKA/LAA), piesaistot Eiropas Savienības intelektuālā īpašumu biroja finansiālu atbalstu, uzsākusi īstenot projektu “Izglītojoša kampaņa autortiesību un blakustiesību izpratnes veicināšanai jauniešu vidū.”