Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

Nodaļas vadītājs 
Lasītāju iemīļotā LNB programma “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija 2026” uzsāk ikgadējo jaunāko grāmatu lasīšanas un vērtēšanas maratonu 
Atskats uz EBLIDA 2026 konferenci Prāgā 
LNB aicina uz atvērto lekciju par veiksmīgu komunikāciju un mūsdienīgu pasākumu programmu veidošanu kultūras iestādēs 
#VETmobilitātes: Bibliotekāra pieredze Spānijā – kompetenču pilnveide Gvadiksā un Granadā 
LNB un Bibliotēku portāls aicina no jauna doties “Grāmatai pa pēdām”: 23. apkopojums 

Skatīt vairāk

14 Mai 2026

Kategorija: Raksti

Krājums un dati, Pētniecība un izglītība, Raksti

LNB Bibliotēku attīstības centra 2023. gadā rīkoto pasākumu ietekmes novērtējums – kā iespēja uzklausīt, uzzināt, uzlabot 

Kā mērīt un novērtēt bibliotēku pakalpojumus, ir jautājums, kas aizvien biežāk nodarbina to bibliotēku darbinieku prātus, kuri vēlas demonstrēt ne tikai savu bibliotēku padarīto darbu statistiku, bet arī rādīt un novērtēt bibliotēkas pakalpojumu ietekmi uz kopienu, bibliotēkas vērtību kopienas acīs. Kopienas var būt ļoti dažādas, atšķirīgas, un, galvenokārt, tās ir tādu cilvēku grupas, kurus vieno kaut kas kopīgs, piemēram, dzīvesvieta, intereses, vajadzības u.c. Pierādījumos balstīti stāsti ir bibliotēku iespēja ne tikai izvērtēt savu ieguldījumu kopienai un ieguldītā darba atdevi, bet arī demonstrēt bibliotēku ietekmi sabiedrībā kopumā.

Pētniecība un izglītība, Raksti

Ceļu uzsāk VKKF projekta “Grāmata rosina sarunu par aktuālo” aktivitātes reģionos 

Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB) sadarbībā ar Latvijas Bibliotēku biedrību (LBB) ar Valsts Kultūrkapitāla fonda (VKKF) atbalstu uzsāk īstenot projektu “Grāmata rosina sarunu par aktuālo”, kura ietvaros no 2024. gada februāra līdz jūnijam 10 Latvijas publiskajās bibliotēkas notiks tikšanās ar grāmatu autoriem – rakstniekiem, dzejniekiem, tulkotājiem citu radošo profesiju pārstāvjiem, lai savstarpējās sarunās izgaismotu literāro darbu ietekmi sabiedrībai svarīgu notikumu apzināšanā un viedokļu veidošanā, līdz ar to stiprinot arī iedzīvotāju kopienu lasīšanas paradumus.