Eiropas Rakstnieku padomes, Eiropas Grāmattirgotāju federācijas un Eiropas Izdevēju federācijas apvienotais paziņojums
Eiropas Rakstnieku padome (ERP), Eiropas Grāmattirgotāju federācija (EGF) un Eiropas Izdevēju federācija (EIF), kas pārstāv visas Eiropas Savienības un Eiropas Ekonomiskās kopienas rakstnieku, grāmattirgotāju un izdevēju nacionālo organizāciju intereses, aicina jaunizveidoto Latvijas valdību atcelt iepriekšējās valdības pieņemto lēmumu un atjaunot pazemināto PVN likmi grāmatām, tādējādi vairojot sabiedrības labumu.
Bibliotēku Pasaule — virtuālajā vidē!
2009. gada Bibliotēku nedēļā Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB) bibliotēku nozares speciālistiem sarūpējusi īpašu dāvanu — profesionālo žurnālu "Bibliotēku Pasaule", ko līdz šim tā izdeva tipogrāfiskā veidā, turpmāk izdos elektroniskā formātā un piedāvās internetā bez maksas. Tādējādi LNB demonstrēs atbalstu zināšanu brīvpieejas politikai, par ko dedzīgi cīnās bibliotekāri visā pasaulē.
Ventspils bibliotēkā atklāj izstādi “Latvijas grāmatu māksla”
Bibliotēku nedēļas pasākumu programmas ietvaros trešdien, 22. aprīlī, plkst. 15.00 Galvenās bibliotēkas pasākumu zālē Akmeņu ielā 2 (2. stāvā) tiks atklāta Latvijas Nacionālās bibliotēkas izstāde "Latvijas grāmatu māksla". Izstāde digitāldrukā un skaistāko iespieddarbu izlasē atspoguļo latviešu grāmatu mākslu no tās pirmsākumiem 16. gadsimtā līdz pat mūsdienām. Planšetes papildina Latvijas 21. gadsimta skaistāko grāmatu izstāde no Ventspils bibliotēkas krājumiem.
AKKA/LAA rīkos “Autoru dienas”
Rīga, 21. apr., LETA. Jau ceturto gadu biedrība "Autortiesību komunicēšanās un konsultāciju aģentūra/Latvijas Autoru apvienība" (AKKA/LAA) iesaistīsies projektā "Autoru dienas", organizējot dažādus pasākumus, lai paaugstinātu sabiedrības informētību par autortiesībām un veicinātu autortiesību ievērošanu Latvijā.
Šonedēļ Jūrmalā – bibliotēku nedēļa
No 22. līdz 24. aprīlim Jūrmalā notiek bibliotēku nedēļa, kuras laikā bibliotēkas popularizē savus grāmatu krājumus, elektroniskos resursus, pakalpojumus un ikvienam interesentam sniedz informāciju par iestādes darba formām un saturu.