KURSA MĒRĶIS

Pilnveidot bibliotēku nozares speciālistu digitālās un MI lietošanas kompetences, nodrošinot spēju profesionāli sniegt informācijas pakalpojumus digitālajā vidē, izmantot MI rīkus informācijas meklēšanā, analīzē un pakalpojumu attīstībā, kā arī kvalitatīvi plānot un īstenot informācijpratības un medijpratības izglītojošās aktivitātes.

MĒRĶAUDITORIJA

Publisko bibliotēku informācijas speciālisti, bibliotekāri, galvenie bibliotekāri un citi bibliotēku darbinieki, kuru profesionālie pienākumi ietver informācijas pakalpojumu nodrošināšanu, digitālo resursu pārvaldību, izglītojošo norišu plānošanu un digitālās komunikācijas īstenošanu.

KURSA APJOMS: 125 akadēmiskās stundas (tai skaitā 80 akadēmiskās stundas tiešsaistes un klātienes nodarbības + 45 akadēmiskās stundas patstāvīgais darbs). Kredītpunkti: 5 ECTS.

NORISES LAIKS: 2026. gada 5. septembris – 28. novembris.

Tiešsaistes nodarbības (Zoom platformā) notiek trešdienās no pulksten 15.00 līdz 18.15 (ar 15 min pauzi pa vidu). Klātienes nodarbības notiek sestdienās no pulksten 10.00–13.00 un 14.00–15.30 (ar 1h pusdienu pauzi) Rīgā, LKA Latvijas Kultūras koledžā, Bruņinieku ielā 57.

Detalizēts nodarbību grafiks tiks izsūtīts kursā reģistrētajiem dalībniekiem (apskatīšanai pirms reģistrācijas to iespējams saņemt, sazinoties: daina.valeine@lka.edu.lv).

DALĪBNIEKU IEGUVUMI

Kursa absolventi iegūs sekojošās zināšanas, kompetences un prasmes:

  • atvērtās zinātnes principu, digitālo informācijas resursu veidu un informācijas meklēšanas metožu pārzināšana, izpratne par autortiesību un Creative Commons licenču piemērošanu digitālajā vidē;
  • spēja atlasīt un analizēt kvalitatīvus informācijas avotus, tostarp atvērtās piekļuves resursus, sniedzot bibliotēku informācijas pakalpojumus izglītības un pētniecības atbalstam;
  • pieaugušo mācīšanās principu, informācijpratības un medijpratības teorētisko aspektu un bibliotēkas lomas izglītojošo norišu īstenošanā izpratne;
  • spēja izstrādāt un vadīt informācijpratības un medijpratības nodarbības, pielāgojot saturu dažādām lietotāju grupām;
  • digitālās komunikācijas un satura mārketinga principu un to pielietojuma bibliotēku darbā pārzināšana, spēja izstrādāt digitālās komunikācijas plānu un veidot saturu sociālajiem medijiem, izmantojot atbilstošus digitālos rīkus;
  • digitālā satura veidošanas un mākslīgā intelekta pamatprincipu, to darbības loģiku un izmantošanas iespēju bibliotēku pakalpojumos izpratne;
  • spēja izvēlēties un pielietot digitālā satura un MI rīkus, lai nodrošinātu informācijas pakalpojumus, komunikāciju un mārketinga aktivitātes digitālajā vidē;
  • kompetence pārvaldīt digitālos informācijas resursus, tostarp atvērtās piekļuves resursus, un nodrošināt piekļuvi tiem, plānot un īstenot informācijpratības un medijpratības nodarbības;
  • kompetence īstenot bibliotēkas digitālo komunikāciju, veidot digitālo saturu, izmantojot digitālos un MI rīkus.

KURSA TĒMAS

Programma ir strukturēta četros mācību moduļos.

1. Digitālie informācijas resursi un pakalpojumi atvērtās zinātnes kontekstā.

Atvērtās zinātnes principi un resursi. Autortiesības digitālajā vidē. Open access licences. Atvērtās zinātnes resursi, žurnāli un datubāzes. Publikāciju un datu repozitoriji, platformas. Autortiesības digitālajā vidē. Autortiesību ierobežojumi.

2. Informācijpratības un medijpratības izglītojošo norišu organizēšana.

Informācijpratības un medijpratības pamati. Padziļinātā tematiskās informācijas meklēšana e-resursu un publikāciju datu bāzēs. Izglītības zinātņu praktiskie pamati bibliotēku darbiniekiem. Informācijpratības un medijpratības izglītojošo norišu organizēšana.

3. Informācijas pakalpojumu virzība digitālajā vidē.

Digitālās komunikācijas izpratne un tā pielietojums bibliotēkas vai citas informācijas institūcijas kontekstā. Auditoriju izpratne un segmentācija. Satura veidošanas pamatprincipi un stratēģijas. Iesaistes veidošana un kopienas attīstība. Digitālās kampaņas bibliotēkām, to plānošana.

4. Mākslīgā intelekta rīku izmantojums informācijas pakalpojumu nodrošināšanā.

Digitālā satura veidošanas un mākslīgā intelekta teorētiskie aspekti. Čatbotu (sarunu botu) lietošana. MI rīku izmantojums informācijas pieprasījumu izpildē. Digitālā satura veidošana (teksti, attēli, audio un video resursi).

Mācību procesā tiek izmantotas mūsdienīgas, studentcentrētas mācību metodes, kas veicina aktīvu iesaisti, kritisko domāšanu un profesionālo prasmju attīstību. Programmas ietvaros paredzēts augsts praktisko nodarbību īpatsvars – gan individuālie, gan grupu uzdevumi, kas vērsti uz konkrētu digitālo kompetenču apguvi. Praktiskās aktivitātes ietver darbu ar digitālajām platformām, bibliotēku datubāzēm, atvērtās zinātnes rīkiem, tiešsaistes sadarbības programmām un mākslīgā intelekta risinājumiem informācijas meklēšanā, analīzē un pakalpojumu attīstībā.

KURSA PASNIEDZĒJI

Praktizējoši speciālisti bibliotēku, informācijas, komunikācijas un izglītības zinātņu jomā, kas ikdienā strādā ar digitālajiem informācijas resursiem, datubāzēm, atvērtās zinātnes platformām un mākslīgā intelekta rīkiem.

Aija Lūse – LKA lektore, Zinātnes komunikācijas un sabiedrisko attiecību speciāliste. Praktiski darbojās gan tradicionālajā, gan digitālajā mārketingā.

Gita Rozenberga – LKA vieslektore. Ilggadīga pieredze kā Nacionālā atvērtās piekļuves dienesta Latvijā koordinatorei un projekta OpenAIRE2020 Latvijā un LibOCS vadītājai. Specializējas e-resursu, citējamības datubāzu un pētniecības datu pārvaldības jautājumos. Vada izglītojošas nodarbības par dažādiem atvērtās zinātnes (Open Science) konceptiem, aspektiem un praksēm.

Ginta Zalcmane – LKA vieslektore, Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Uzziņu informācijas centra Informācijas pakalpojumu attīstības vadītāja, informācijpratības speciāliste. Ikdienas pienākumi saistīti ar bibliotēkas izglītojošās darbības plānošanu un organizēšanu, informācijpratības un medijpratības nodarbību vadīšanu.

Ilona Dukure – LNB Bibliogrāfijas institūta Turpinājumizdevumu nodaļas vadītāja, Latvijas Nacionālās bibliotēkas elektroniskā kataloga un datubāzu, kā arī digitālās bibliotēkas speciāliste.

Jānis Haļzovs – LKA vieslektors, pasniedzējs un pedagogs, specializācija – dabaszinātņu mācību metožu didaktika un zinātniskā rakstīšana. Doktorants Rīgas Tehniskajā universitātē.

Daina Valeine – LKA lektore, galvenā bibliotekāre. Profesionālā darbība saistīta ar informācijas pakalpojumu sniegšanu klātienē un digitāli, informācijpratības nodarbību vadīšanu, bibliotēkas digitālo resursu veidošanu un pārvaldību.

Kristaps Zālītis – LKA vieslektors, psihologs un sociālantropologs, ikdienā – prāta spēļu rīkotājs, mākslīgā intelekta rīku praktiskas pielietošanas speciālists.

u.c. pieaicinātie pasniedzēji.

Kursu dalībnieki saņems Latvijas Kultūras akadēmijas mikroapliecinājumu par kursa apguvi 125 akadēmisko stundu un 5 kredītpunktu apmērā, ja būs piedalījušies ne mazāk kā 80 % nodarbību un nokārtojuši ieskaites.

Mikroapliecinājums kā izglītības dokuments ir pierādījums mācību rezultātiem, ko izglītojamais ir ieguvis īsākas mācību pieredzes laika atbilstoši skaidri definētiem kritērijiem, iegūstot konkrētajā profesijā nepieciešamās prasmes un zināšanas. Mikrokvalifikācija ir jauns augstākās izglītības studiju formāts – elastīgs un piemērots, lai to varētu apgūt paralēli darbam vai citām aktivtātēm.

DALĪBNIEKA LĪDZFINANSĒJUMA MAKSĀJUMS: 82.15 EUR

Izglītības programma “Bibliotēku informācijas pakalpojumi digitālās vides un mākslīgā intelekta (MI) kontekstā” tiek piedāvāta Vidzemes Augstskolas organizētā konkursa “Mikrokvalifikāciju izmēģinājumprojekts valsts lietišķo zinātņu augstskolās, valsts lietišķo zinātņu universitātēs, mākslu un kultūras universitātēs un valsts un valsts augstskolu dibinātās koledžās” ietvaros un finansēta no valsts budžeta līdzekļiem. Kurss ar šāda apmēra mācību dalībnieka līdzmaksājumu pieejams tikai 2026. gadā.

REĢISTRĀCIJA

Reģistrācija kursam tiek organizēta, aizpildot pieteikumu tiešsaistē Latvijas nacionālā prasmju pārvaldības un pieaugušo izglītības platformā STARS, izvēloties no platformā piedāvātajām izglītības programmām LKA piedāvāto kursu “Bibliotēku informācijas pakalpojumi digitālās vides un mākslīgā intelekta kontekstā”.

Dalībnieku skaits ierobežots. Kursā plānots uzņemt 14 dalībniekus.
Kursa pieteikumi tiek reģistrēti to pieteikšanas secībā.

Pēc reģistrācijas ar Jums sazināsies LKA pārstāvis par kursa dalības līguma slēgšanu, kā arī saņemsiet detalizētu mācību grafiku. Kursa mācību apmaksa saskaņā ar līgumu jāveic pirms mācību uzsākšanas.

Papildu informācija:
Daiga Kovale
Latvijas Kultūras akadēmijas
Tālākizglītības centra kursu koordinatore
daiga.kovale@lka.edu.lv

Daina Valeine
Latvijas Kultūras akadēmijas
Lektore, galvenā bibliotekāre
daina.valeine@lka.edu.lv, tel. 22019437