Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

LNB notiks atvērtā lekcija par Zaļo bibliotēku aktivitātēm Dānijā 
Metadatu veidotājiem pieejama jauna metodisko norādījumu krātuve – wiki.lnb.lv 
Direktors 
Vebinārs 4/4 “Kā veicināt mieru konfliktu laikā” 
Vebinārs 3/4 “Muzeji, bibliotēkas un miermīlīgas kopienas: praktiski piemēri” 
Mans grāmatplaukts: Paradīze ar grāmatu smaržu 

Skatīt vairāk

01 Feb 2026

Kategorija: Raksti

Bērni un jaunieši, Raksti

Mūsu bērni ir pelnījuši lieliskas skolu bibliotēkas! 

Katram no mums ir vīzija, kādai būtu jābūt skolas bibliotēkai – tai ir jābūt pietiekamam finansējumam, ar profesionālu un zinošu bibliotekāru, pieejamiem resursiem, dažādām aktivitātēm, tai ir jābūt vietai, kur skolēni, skolotāji un mācību personāls vēlas atgriezties atkārtoti. Bieži vien reālā situācija ir pilnīgi citāda – nav pietiekama finansējuma, direktors nespēj piedāvāt konkurētspējīgu atalgojumu skolas bibliotekāram, resursi ir novecojuši un daļa skolēnu nemaz nezina, ka skolā vispār ir bibliotēka.

Pētniecība un izglītība, Raksti

Eiropas Komisija iepazīstina ar Eiropas Prasmju programmu ilgtspējīgai konkurētspējai, sociālajam taisnīgumam un noturībai 

2020. gada 1. jūlijā Eiropas Komisija iepazīstināja ar Eiropas Prasmju programmu ilgtspējīgai konkurētspējai, sociālajam taisnīgumam un noturībai. Tajā izvirzīti vērienīgi kvantitatīvi prasmju pilnveides (jau esošu prasmju uzlabošanas) un pārkvalificēšanas (jaunu prasmju apgūšanas) mērķi, kas jāsasniedz nākamajos 5 gados.

Raksti

Laima Mirdza Ostele: “Man ir sajūta, ka esmu padarījusi savu darbu, nu ir jādod vieta jaunajiem” 

2020. gada 1. jūlijā savas darba gaitas Kuldīgas Galvenajā bibliotēkā pārtrauc ilggadējā bibliotēkas direktore, šobrīd – vadītājas vietniece darbā ar pagastu bibliotēkām, Laima Mirdza Ostele. Intervijā Latvijas Bibliotēku portālam Laima stāsta par bibliotēku attīstību, vērtībām un Latvijas publisko bibliotēku akreditācijas braucienos gūtajām profesionālajām atziņām, ieskicē Kuldīgas Galvenās bibliotēkas tuvākos nākotnes plānus un atklāj savus hobijus un sajūtas.