Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

Bibliotēkas vadītājs 
Reģionu galvenās bibliotēkas aicinātas pieteikt idejas medijpratības aktivitātēm 
Bibliotēkas direktors 
Bibliotēkas direktors 
Bibliotēkas vadītājs 
Elektronisko resursu sektora vadītājs 

Skatīt vairāk

25 Apr 2026

Kategorija: Bērni un jaunieši

Bērni un jaunieši, Ziņas

Siguldas novada bibliotēkas uzsāk raiderakstu sēriju “Bibliotēkas frekvence” 

Bibliotēku nedēļas ietvaros, kas Latvijā norit no 2026. gada 20. līdz 26. aprīlim, Siguldas novada bibliotēkas ir izveidojušas jaunu iniciatīvu – raidierakstu (podkāsta) sēriju ar nosaukumu “Bibliotēkas frekvence”. Podkāsta ideja ir atklāti un godīgi sarunāties par grāmatām, lasīšanu, tehnoloģijām un ikdienas paradumiem digitālajā laikmetā. Sabiedrībai tiek piedāvāts noklausīties tā pirmo sēriju ar nosaukumu ”Grāmata papīra formātā vai ekrāns”.

Bērni un jaunieši, Raksti

Sensorās lasītavas un sensorās lasīšanas nodarbības Latvijas bibliotēkās 

Sensorās rotaļas ir izglītojošs un aizraujošs veids, kā attīstīt bērna maņas un prasmes. Šādā veidā bērns iepazīst apkārtējo pasauli. Tās palīdz attīstīt spēju izteikties, palīdz attīstīt smalko un rupjo motoriku, kā arī nomierina bērnus. Meklējot sensorus stimulus drošā veidā, bērni attīsta savu prasmi mijiedarboties ar pasauli. Sensorās rotaļas tiek izmantotas arī bibliotēku darbā ar bērniem, lai veicinātu lasītprasmi. Sensorā lasītava bibliotēkā ir vieta, kas piedāvā ar dažādu maņu palīdzību uztvert literatūru, veicinot daudzveidīgu lasīšanas pieredzi. Rakstā iepazīsim divus piemērus no Latvijas.

Bērni un jaunieši, Raksti, Skolu bibliotēkas

Iepazīstam skolu bibliotēkas: Raunas pamatskolas bibliotēka 

Sadarbībā ar “Skolas Vārdu” aizsāktā un 2024./2025. mācību gadā īstenotā rubrika “Tiekamies bibliotēkā” e-izdevuma “Izglītība un Kultūra” likvidācijas dēļ ir noslēgusies, taču tās ideja turpina dzīvot. Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bibliotēku attīstības centra (LNB BAC) komanda arī turpmāk dosies ciemos uz skolu bibliotēkām, lai izceltu iedvesmojošus bibliotekārus un viņu profesionālo darbu. Rubrikas mērķis ir apzināt labās prakses piemērus, dalīties pieredzē un veicināt skolu bibliotēku atpazīstamību, vienlaikus stiprinot profesijas prestižu un novērtējumu.