No “cik daudz” uz “kā mainās”: par trim soļiem tuvāk bibliotēkas ietekmes noteikšanai
Kā izmērīt bibliotēkas ietekmi? Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bibliotēku attīstības centra statistikas un datu analīzes eksperte Diāna Rudzīte rakstā aplūko praktiskas metodes no LV ISO 16439 “Informācija un dokumentācija – Bibliotēku ietekmes novērtēšanas metodes un procedūras”. Aicinām lasīt, apgūt un likt lietā. Latvijas Bibliotēku portāls labprāt publicēs bibliotēku ietekmes stāstus.
Izstādes “Paātrinājums: latviešu grāmatniecības īsais ceļš no aizbildniecības līdz patstāvīgai nozarei 19. gadsimtā” atklāšana Cēsīs
2025. gada 11. septembrī Cēsu Centrālajā bibliotēkā tika atklāta Latvijas Nacionālās bibliotēkas ceļojošā izstāde “Paātrinājums: latviešu grāmatniecības īsais ceļš no aizbildniecības līdz patstāvīgai nozarei 19. gadsimtā”.
Atskats par semināru skolēniem un skolotājiem “Grāmata – piederības zīme” Liepājā
2025. gada 16. septembrī Liepājas Centrālajā zinātniskajā bibliotēkā (LCZB) notika seminārs skolēniem un skolotājiem “Grāmata – piederības zīme”.
Rakstu konkurss “Bibliotēka muižā”: “Mana bibliotēka – jautra, saulaina un krāsaina”* jeb bibliotēka Jaunpils muižā
Latvijas Nacionālās bibliotēkas Letonikas un Baltijas centrs sadarbībā ar Bibliotēku attīstības centru norišu cikla “Latviešu grāmatai 500” ietvaros no 2025. gada 15. janvāra līdz 23. oktobrim izsludina rakstu konkursu par bibliotēkām, kuru likteņi saistīti ar muižām. Stāstu iesūtīšana un izvērtēšana ir noslēgusies, un esam izraudzījušies desmit labākos rakstus, kurus jauktā secībā no 21. aprīļa līdz 22. septembrim publicēsim Latvijas Bibliotēku portālā. Oktobrī izsludināsim arī rakstu lasītāju vērtēšanas konkursu.
LU un LNB pētījuma “Publisko bibliotēku loma Latvijas sabiedrības lasīšanas veicināšanā” rakstu sērija: Kāda ir lasīšanas loma iedzīvotāju ikdienā?
Latvijas Universitāte (LU) 2024. gada laikā norišu kopas “Latviešu grāmatai 500” ietvaros īstenoja plašu kvalitatīvo Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) pasūtītu pētījumu “Publisko bibliotēku loma Latvijas sabiedrības lasīšanas veicināšanā”. Pētījums, kas norisinājās no 2024. gada marta līdz decembrim, tika veidots ar mērķi izzināt lasīšanas vietu Latvijas iedzīvotāju ikdienā, kā arī apzināt, kādu lomu šajā procesā ieņem publiskās bibliotēkas. Pētījumu īstenoja LNB un LU speciālistu komanda, kā arī LU studenti. Tas tapis ar Kultūras ministrijas un Latvijas Grāmatizdevēju asociācijas projekta “Aldus Up – Building Bridges in the Book World” atbalstu.