Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

Profesionālo publikāciju apskats: bibliotēku interešu aizstāvība 
Seminārs “Dokumentārā mantojuma nozīme un pieejamība digitālajā laikmetā” 
Latvijas jaunākās grāmatas (16.–28. februāris) 
Rudenī gaidāma terminoloģijas konference 
RCB Čiekurkalna filiālbibliotēkā aizsākas projekts “Tavs un mans Čiekurkalns” 
LNB: izdevējdarbības nozarē vērojama krīze – grāmatu un laikrakstu tirāža sasniegusi zemāko punktu kopš neatkarības atjaunošanas 

Skatīt vairāk

Šajā lapā tiek izmantotas sīkdatnes (cookies). Turpinot lapas apmeklējumu jūs apstiprināt, ka piekrītat izmantot sīkdatnes. Vairāk par mūsu sīkdatņu lietošanas politiku lasiet šeit.

Kategorijas: Raksti

Pētniecība un izglītība

Pāreja uz modulārām profesionālās izglītības programmām 

Profesionālās izglītības nozari šobrīd skar būtiskas izmaiņas, kas saistāmas ar izglītības satura pārstrukturizāciju Profesionālās izglītības satura reformas ietvaros. Reformas mērķis ir izveidot patstāvīgu, kvalitatīvu un tautsaimniecības nozaru attīstības vajadzībām atbilstošu profesionālās izglītības sistēmu, kas spēj ātri reaģēt uz darba tirgus pieprasījumus, izvērtējot un atjaunojot izglītības saturu atbilstoši nozaru kvalifikācijas struktūrai.

Raksti

Kultūras patēriņa pētījums: izteikti pieaudzis digitālais kultūras patēriņš – īpaši mūzikas un kino, tostarp Latvijas filmu 

Kultūras patēriņa un līdzdalības ietekmes pētījums, kas veikts, aptverot laika periodu no 2019. gada oktobra līdz 2020. gada oktobrim, apliecina, ka izteikti pieaudzis digitālais kultūras patēriņš: par 32% pieaugusi Latvijas filmu skatīšanās tiešsaistē, par 23% palielinājusies ārvalstu filmu skatīšanās, savukārt par 22% – mūzikas klausīšanās tiešsaistē.

Projekti

Projekta “Zenit stāsti” kopsavilkums Jelgavas reģionā 

2021. gada 13. janvāra pēcpusdienā 38 domubiedri pulcējās tiešsaistes platformā “Zoom”, lai piedalītos Jelgavas pilsētas bibliotēkas organizētajā otrajā “Zenit stāstu” vakarā “Весело тогда было!” (no krievu val. “Jautri tad bija!”). Šoreiz tie bija Jelgavas 5. vidusskolas 10. klases skolēni, kuri dalījās savu vecvecāku jaunības dienu atmiņās.