UNESCO Globālais izglītības monitoringa ziņojums veltīts iekļaujošai izglītībai
Nozīmīgs šķērslis iekļaujošai izglītībai ir neticība, ka tāda ir iespējama un nepieciešama. Tā ir viena no atziņām, kas pausta jaunākajā UNESCO globālajā izglītības monitoringa ziņojumā “Iekļaušana un izglītība”, kurā apkopoti dati no 209 pasaules valstīm saistībā ar izglītības pieejamību, kvalitāti, Ilgtspējīgas attīstības mērķu sasniegšanu un situāciju iekļaujošās izglītības jomā.
Eiropas Komisija iepazīstina ar Eiropas Prasmju programmu ilgtspējīgai konkurētspējai, sociālajam taisnīgumam un noturībai
2020. gada 1. jūlijā Eiropas Komisija iepazīstināja ar Eiropas Prasmju programmu ilgtspējīgai konkurētspējai, sociālajam taisnīgumam un noturībai. Tajā izvirzīti vērienīgi kvantitatīvi prasmju pilnveides (jau esošu prasmju uzlabošanas) un pārkvalificēšanas (jaunu prasmju apgūšanas) mērķi, kas jāsasniedz nākamajos 5 gados.
Pieteikšanās maģistra studiju programmā “Bibliotēkzinātne un informācija”
Ja Jums ir bakalaura grāds vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība, vai tai pielīdzināma augstākā izglītība, līdz 10. jūlijam vēl varat pieteikties studijām maģistra studiju programmā “Bibliotēkzinātne un informācija”. Šogad varat reāli pretendēt uz kādu no 13 budžeta vietām.
Valsts izglītības attīstības aģentūra aicina pieteikties attālinātajām mācībām
No š.g. 30.jūnija līdz 15.jūlijam iespējams pieteikties uz Eiropas Sociālā fonda (ESF) līdzfinansētā pieaugušo izglītības projekta “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide” attālināto mācību kārtu.
Valdība apstiprina jaunas iespējas pieaugušo izglītības projektā
2020. gada 16. jūnijā valdība apstiprināja Izglītības un zinātnes ministrijas sagatavotos grozījumus Eiropas Sociālā fonda (ESF) līdzfinansētā pieaugušo izglītības projekta “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide” noteikumos.