Bibliotēkas fondā ir atrodami daudzi audio mediji, tomēr bibliotēkas pasākumos tie spēlē nebūtisku lomu. Tajā pašā laikā ir zinātniski pierādīts, ka spēja klausīties un saprast runāto valodu ir svarīgs priekšnoteikums lasītprasmes apguvei. Tātad, ja bērni rotaļīgā veidā vingrina klausīšanās sapratni, tiek veicināta arī viņu lasīšanas kompetence. Turklāt audio piedāvājumi bērniem un jauniešiem, kuri lasa nelabprāt, var pavērt jaunu un atraktīvu pieeju literatūrai. Tādējādi audio klubs ir valodas apguve un lasīšanas veicināšana, ejot “klausīšanās ceļu”. Raksta turpinājumu lasiet šeit http://www.goethe.de/ins/lv/prj/bib/les/lv7810198.htm

 

Savu viedokli par rakstu iespējams izteikt (arī latviešu valodā) tīmekļas vietnes blogā: http://blog.goethe.de/lesen/archives/58-Klausans-veicina-lasanu.html