Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

Latvijas Bibliotekāru izglītības apvienības biedrība ēno kolēģus Čehijas Republikas Bibliotēku un informācijas speciālistu asociācijā Prāgā 
Saeima pieņem grozījumus bibliotēku lomas stiprināšanai mūsdienu sabiedrībā 
Vadlīnijas bibliotēkām agrīnās šūnu apraides saņemšanas gadījumā 
Nodaļas vadītājs 
Bibliotekārs 
Metodiķis 

Skatīt vairāk

17 Jūn 2026

Gads: 2025

Krājums un dati, Pētniecība un izglītība, Ziņas

Lekcijas “Latvijas kultūras kanons astoņās nozarēs” 

Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB) aicina izglītības darbiniekus, bibliotekārus un citus interesentus pieteikties tiešsaistes neformālās izglītības programmai “Latvijas kultūras kanons astoņās nozarēs”. Programmas mērķis ir rosināt padziļināti izpētīt Latvijas kultūras kanona vērtības, iepazīstot nozīmīgākos pieturas punktus dažādās kultūras nozarēs. Programmu veido astoņas lekcijas, kuras lasīs LNB Pētniecības un interpretācijas centra muzejpedagoģe Anita Smeltere. Dalība bez maksas.

Krājums un dati, Pētniecība un izglītība, Raksti

Klajā nācis LNB izdevuma “Literatūras ceļvedis” decembra numurs 

Bibliotēkas ir nozīmīgs spēlētājs sabiedrības lasīšanas veicināšanā, vispārējā kultūras un izglītības līmeņa celšanā, redzesloka paplašināšanā. Jau vairāk nekā 6 gadus Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) izdevums “Literatūras ceļvedis” top kā informatīvs padomdevējs Latvijas bibliotekāriem kvalitatīvas un daudzveidīgas literatūras izvēlē, bibliotēku krājumu kvalitātes pilnveidošanā, bibliotekāru, lasītāju, citu interesentu lasīšanas kultūras veicināšanā.

Krājums un dati, Projekti, Ziņas

Latvijas Nacionālā bibliotēka īsteno projektu “Latvijas Nacionālās bibliotēkas mākoņdatošanas pakalpojumu attīstība valsts datu apstrādes mākoņa ietvaros” (2.1.2.2.i.0/1/24/I/VARAM/001) 

Projekta mērķis ir attīstīt valsts datu apstrādes mākoņa ietvaros unificētos skaitļošanas infrastruktūras pakalpojumus, kas publiskajai pārvaldei nodrošinās vienotu informācijas un komunikācijas tehnoloģiju koplietošanas pakalpojumu sniegšanu kompetences centros.