Seminārs “Kultūras mantojuma digitalizācija un tā likumīga pieejamība plašai sabiedrībai”
Eiropas Komisijas Komunikācijas tīklu, satura un tehnoloģiju ģenerāldirektorāts (DG Connect) nesen ir uzsācis projektu “Izpratnes veicināšana par autortiesībām kultūras mantojuma, izglītības un pētniecības iestādēs”. Projekta mērķis ir uzlabot vispārējo izpratni par autortiesību noteikumiem, veicinot zināšanas par ES autortiesību tiesisko regulējumu un tā praktisko piemērošanu – īpaši kultūras mantojuma institūcijās, pētniecības organizācijās un izglītības iestādēs. Bibliotekāri tiek aicināti piedalīties seminārā: “Kultūras mantojuma digitalizācija un tā likumīga pieejamība sabiedrībai”, kas notiks otrdien, 6. maijā, Latvijas Universitātes bibliotēkā, Kalpaka bulvārī 4. Seminārs notiks latviešu valodā.
E-izdevuma “Izglītība un Kultūra” rubrika “Tiekamies bibliotēkā!” (Marts 2025)
Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Bibliotēku attīstības centrs (BAC) sadarbojas ar izdevniecības “Skolas Vārds” e-izdevumu “Izglītība un Kultūra”, veidojot rubrikas “Tiekamies bibliotēkā!” saturu un iepazīstinot ar Latvijas skolu bibliotekāriem.
LNB BAC sadarbībā ar izdevniecības “Skolas Vārds” e-izdevumu “Izglītība un Kultūra” aicina iepazīt skolu bibliotēkas
Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Bibliotēku attīstības centrs (BAC) sadarbojas ar izdevniecības “Skolas Vārds” e-izdevumu “Izglītība un Kultūra”, veidojot rubrikas “Tiekamies bibliotēkā!” saturu un iepazīstinot ar Latvijas skolu bibliotekāriem. E-izdevuma 2025. gada marta numurā LNB BAC Bibliotēku nozares speciāliste Ilze Kļaviņa tikās ar Tukuma 2. vidusskolas bibliotekāri Līnu Bērziņu.
Latvijas jaunākās grāmatas (16.–31. marts, 2025)
Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bibliogrāfijas institūts sagatavojis informatīvā izdevuma “Latvijas jaunākās grāmatas” 2025. gada 6. numuru (16.–31. marts).
Latvijas jaunākās grāmatas (1.–15. marts, 2025)
Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bibliogrāfijas institūts sagatavojis informatīvā izdevuma “Latvijas jaunākās grāmatas” 2025. gada 5. numuru (1.–15. marts).