Paziņoti EIFL publisko bibliotēku inovāciju balvas ieguvēji
Starptautiskā bezpeļņas organizācija EIFL (Elektroniskā informācija bibliotēkām) paziņojusi EIFL publisko bibliotēku inovāciju balvas uzvarētājus. Balva jau devīto gadu tiek piešķirta publiskajām bibliotēkām par inovatīvām darba formām.
Rēzeknes Centrālajā bibliotēkā varēs iepazīt mūsdienu ukraiņu kultūru
2016. gada 13.jūlijā plkst. 17.00 Rēzeknes Centrālajā bibliotēkā (3. stāvā) ikvienam interesentam būs iespēja iepazīties ar mūsdienu ukraiņu kultūru: dzeju, kino, populārākajiem festivāliem un literatūru.
Plāno modernizēt Liepājas Centrālas zinātniskās bibliotēkas infrastruktūru
Lai Liepājas pilsētas un reģiona iedzīvotajiem, kā arī pilsētas viesiem un citiem interesentiem nodrošinātu modernu, kvalitatīvu un drošu jauno tehnoloģiju pieejamību, 7. jūlijā deputāti Attīstības komitejas sēdē atbalstīja Liepājas Centrālās zinātniskās bibliotēkas dalību Latvijas – Lietuvas pārrobežu sadarbības projektu konkursā.
3D printēšanas projekts pārvērš bibliotēku par pilsētas galveno “radīšanas telpu”
Rijekas pilsētas bibliotēka dalījusies ar pieredzi par jauno 3D printēšanas inkubatoru bērniem un jauniešiem, kas ieviests ar EIFL Publiskās bibliotēkas inovāciju programmas (EIFL-PLIP) atbalstu.
Latvijas Nacionālajā bibliotēkā skanēs armēņu etnodžeza mūzika
Svētdien, 10. jūlijā, plkst. 20.00 Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Ziedoņa zālē notiks introvertās mākslas festivāla “Ad Lucem” rīkots armēņu etnodžeza grupas “Naghash Ensemble” koncerts.
Etnodžeza grupas “Naghash Ensemble” koncerts
Svētdien, 10. jūlijā, plkst. 20.00 Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Ziedoņa zālē notiks introvertās mākslas festivāla “Ad Lucem” rīkots armēņu etnodžeza grupas “Naghash Ensemble”…
Marakešas līgums iegūst 20 ratifikācijas, kas tam nepieciešamas, lai stātos spēkā; ES vēl norit diskusijas
Šī gada 30. jūnijā Kanāda kļuvusi par 20. valsti, kas ratificējusi Marakešas līgumu (pilnais nosaukums ir Marakešas līgums, kas atvieglo piekļuvi publicētiem darbiem personām ar redzes traucējumiem un citām lasīšanas grūtībām).
UNESCO: Medijpratības un informācijpratības apguvei ir jābūt integrētai izglītībā
Prasmēm kritiski izvērtēt informāciju un analizēt mediju sniegto saturu ir izšķiroša nozīme, lai sabiedrība spētu orientēties un dzīvot jēgpilni mūsdienu informācijas, mediju un komunikācijas vidē. Tam vienprātīgi piekrita visi eksperti no vairāk nekā 25 UNESCO dalībvalstīm, kas pulcējās 2. Eiropas Medijpratības un informācijpratības forumā Rīgā.