Latvijas Nacionālās bibliotēkas Letonikas un Baltijas centrs sadarbībā ar Bibliotēku attīstības centru norišu cikla “Latviešu grāmatai 500” ietvaros no 2025. gada 15. janvāra līdz 23. oktobrim izsludināja rakstu konkursu par bibliotēkām, kuru likteņi saistīti ar muižām. Stāstu iesūtīšana un izvērtēšana noslēdzās, izraudzījāmies desmit labākos rakstus, kurus jauktā secībā publicējām Latvijas Bibliotēku portālā. Oktobrī izsludinājām arī rakstu lasītāju vērtēšanas konkursu, un oktobra izskaņā konkurss tika noslēgts. Tomēr vēlamies publicēt visus iesūtītos rakstus.
2025. gadā notika trīs Latvijas Nacionālās bibliotēkas Kompetenču attīstības centra (KAC) īstenoti profesionālās kvalifikācijas eksāmeni, kurus veiksmīgi nokārtoja 33 jeb 97 % no eksaminētajiem, iegūstot profesionālo kvalifikāciju “Bibliotekārs”.
Rīgas Centrālās bibliotēkas (RCB) Gadagrāmata ir kultūras dokuments, kas ik gadu atspoguļo bibliotēkas darbību, attīstības virzienus un tās vietu pilsētas sabiedriskajā dzīvē. Tā nav tikai statistikas un formālu atskaišu krātuve – Gadagrāmata ataino plašāku kultūras un izglītības procesu, kas veidojas, bibliotēkai mijiedarbojoties ar lasītājiem, kopienām un citām kultūras institūcijām Rīgā.
Gžegožs Kloda (Grzegorz Kłoda) ir poļu arhitekts un dizainers, kura profesionālās darbības centrā lielākoties ir bibliotēku arhitektūra. 2016. gadā viņš nodibināja savu arhitektūras studiju GK-Atelier un jau ar vietēja mēroga projektiem guva starptautisku atzinību un plašāku atpazīstamību. Latvijas Bibliotēku portāls piedāvā lasītājiem sarunu ar Gžegožu Klodu par bibliotēku lomu, attīstību un arhitektūru.
Bibliotēku nozarē strādā ļoti daudz aizrautīgu, interesantu, radošu cilvēku, par kuriem zinām ļoti maz. Lai labāk iepazītu nozares speciālistus, Latvijas Bibliotēku portālā turpinās interviju sērija “Iepazīstam savējos”. Šoreiz dodamies pie Valmieras Integrētās bibliotēkas Bērnu apkalpošanas nodaļas bibliotekāres Līgas Bujanes.
Lai nodrošinātu veiksmīgu un plašu pirmsskolas vecuma bērnu iesaisti Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Atbalsta biedrības lasītveicināšanas programmā “Grāmatu starts”, Jūrmalas Centrālajā bibliotēkā un tās filiālēs no 2025. gada septembra līdz decembrim tika īstenota Pūčulēnu skola (3 nodarbības un izlaidums).
2009. gada 19. janvārī pēc valsts aģentūras "Kultūras informācijas sistēmas" pasūtījuma Latvijas Universitātes Sociālo un politisko pētījumu institūts uzsāks pētījumu "Pašvaldību publiskās bibliotēkas: vērtība, uzticēšanās un apmierinātība ar pakalpojumiem".
Rīga, 19. janv., LETA. Šogad salīdzinājumā ar 2008. gadu par 30%-40% varētu sarukt izdoto grāmatu skaits, 19. janvārī pēc Latvijas Grāmatizdevēju asociācijas, Latvijas Grāmatnieku ģildes un dažādu nozaru inteliģences pārstāvju tikšanās ar Valsts prezidentu Valdi Zatleru prognozēja Latvijas Grāmatnieku ģildes valdes locekle, Kultūras ministrijas Grāmatniecības konsultatīvās padomes priekšsēdētāja un SIA "Jāņa Rozes apgāds" direktore Renāte Punka.
Tallina, 19. janv., LETA. Igaunijā katrs šogad un divos nākamajos gados dzimušais bērns dāvanā saņems grāmatu "Lai bērns lasa" ("Las laps loeb"), vēsta "EP Online".
Rēzeknes Centrālā bibliotēka (RCB) ielūdz uz tikšanos ar grāmatas "??? ?????????? ? ?????…" autori dzejnieci Irinu Šejevsku (Viļumovsku). Tikšanās notiks Rēzeknes Centrālās bibliotēkas konferenču zālē (Rēzeknē, Atbrīvošanas alejā 81/5) sestdien, 24. janvārī, plkst. 14:30.
Rīga, 18. janv., LETA. No pagājušā gada decembra neredzīgo cilvēku audio žurnālu "DIA:logs" internetā noklausījušies vairāk nekā 1000 cilvēku, aģentūru LETA informēja projekta koordinatore Ilze Filmanoviča.
Šodien, 2009. gada 19. janvārī plkst. 15.00 rakstnieku, zinātnieku un izdevēju delegācija Latvijas Nacionālās bibliotēkas direktora Andra Vilka vadībā tiksies ar Latvijas valsts prezidentu Valdi Zatleru, lai informētu par kritisko situāciju un tās negatīvajām sekām uz latviešu valodu, kā arī lai sniegtu ierosinājumus, kā tās iespējami mazināt pašreizējā krīzes situācijā.
Otrdien, 20. janvārī Ventspils Bērnu bibliotēka rīko vairākus 1991. gada barikāžu atceres pasākumus "Mans barikāžu laiks", kuru mērķis ir stāstīt par Latvijas neatkarības atgūšanas ceļu, mudināt bērnus un jauniešus domāt par katra atsevišķa cilvēku iespējām aktīvi iesaistīties savas valsts likteņa veidošanā.