Kas lasa, tam ir vieglāk – fonds “Lasīšana”
Raksts par fondu “Lasīšana” (Stiftung Lesen) un tās darbību lasīšanas veicināšanas jomā Vācijā.
Latvijas jaunākās grāmatas Nr.10 (2011, 16.-30.jūnijs)
Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bibliogrāfijas institūts sagatavojis informatīvā biļetena “Latvijas jaunākās grāmatas” 2011.gada 10.numuru (16.-30.jūnijs)
Ventspilī notiek konkursa “Eiropa skolā” izstāde
No 4. līdz 18. jūlijam Ventspils bibliotēkā, Akmeņu ielā 2, būs apskatāmi bērnu un jauniešu radošā konkursa “Eiropa skolā” laureātu darbi. Šogad konkursa žūrija kopā vērtēja 328 darbus: 105 literāros un 223 vizuālos.
Google atklāj sociālo tīklu Google+
Interneta gigants “Google” otrdien atklāja savu sociālo tīklu “Google+”, kas varētu mest izaicinājumu daudzu tīmekļa lietotāju jau iecienītajam “Facebook”.
Ventspils bibliotēkā atklās izstādi “Purvu noslēpumi”
2011. gada 6. jūlijā plkst 14:00 Ventspils bibiotēkā Latvijas Dabas fonds sadarbībā ar valsts aģentūru “Kultūras informācijas sistēmas” atklās ceļojošo foto izstādi “Purvu noslēpumi”, ar šo svinīgo pasākumu aizsākot izstādes “ceļojumu” pa Latvijas publiskajām bibliotēkām.
Grāmata par Cēsu bibliotēkas vēsturi
30. jūnijā plkst.16.00 Cēsu Centrālās bibliotēkas Baltajā zālē notiks Daces Cepurītes grāmatas “Cēsu bibliotēka 90 gados” atvēršanas svētki. Lasītājiem tā būs pieejama lielākajās zinātniskajās bibliotēkās un reģionu galvenajās bibliotēkās, protams, Cēsu Centrālajā un bijušā rajona pagastu bibliotēkās.
Daces Cepurītes grāmatas “Cēsu bibliotēka 90 gados” atvēršanas svētki
2011. gada 30. jūnijā plkst.16.00 Cēsu Centrālās bibliotēkas Baltajā zālē (Cēsīs, Raunas ielā 1) notiks Daces Cepurītes grāmatas “Cēsu bibliotēka 90 gados” atvēršanas svētki….
Sākusies pieteikšanās pamatstudijām programmā “Informācijas pārvaldība”
Aicinām studēt informācijas pārvaldību Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultātes Informācijas un bibliotēku studiju nodaļā.
Maģistra studiju programma “Bibliotēkzinātne un informācija”
Studijas šajā programmā Tev piedāvā nevienā citā Latvijas augstskolā neatrodamu iespēju uzzināt pašu jaunāko vairāku sociālo zinātņu teorijā un praksē, kļūt par jaunu, autoritatīvu informācijas resursu veidotāju un pārvaldītāju.